2. ASTEA | ikasgelan egindakoa

 2. astea (2024/01/29 eta 2024/02/02) ikasgelan egin dena

• Arbela erabiliz, INTEGER datu-mota artikulutik abiatuta ondoko kontzeptuak ikasi ditugu:
•  ZENBAKIAREN KONTZEPTUA
• Zenbatu
• Neurtu
• ZENBAKIEN OINARRIZKO TEOREMA
  
• Zenbakien Sistema desberdinak
• Bit-en taldekatzeak 
  
• ZENBAKI OSOEN DATU-MOTAK 
  
• Zenbaki osoen heinak (Integer datu-mota berezitxoa da) 
  
• Zenbaki osoen eragile aritmetikoak
  
• Zenbaki osoen erlaziozko eragileak 
• ZENBAKI OSOEN IRTEERAKO FORMATUA
  
• ZENBAKI OSOA TEKLATUAREN BITARTEZ IRAKURRI
  
• PARAMETRO IZATEAN JOKAMOLDEA  (honek aurrerago garrantzia izango du) 
• ADIBIDEAK  (aipatzea besterik ez dugu egin) 

• INTEGER datu-mota artikulutik hartutako taula hau astiro azaldu dugu:
  

  Datu-mota	Formatua	Balio kopurua 2N	Balioen heina edo barrutia
  ShortInt	8 bit (+ eta -)	256	-128..127
  Byte	8 bit (+)	256	0..255
  SmallInt	16 bit (+ eta -)	65536	-32768..32767
  Integer Integer	16 bit (+ eta -)  32 bit (+ eta -)	65536 4294967296	-32768..32767 -2147483648..2147483647
  Word	16 bit (+)	65536	0..65535
  LongInt	32 bit (+ eta -)	4294967296	-2147483648..2147483647

• Konturatu gaitezen Integer datu-mota hardwarearen araberakoa dela eta memorian 2 byte edo 4 byte har ditzakeela. Horren haritik bi programa erakutsi ditugu:
• KonpilazioBerezia_TP_bai.pas (INTEGER: derrigorrez 2 byte)
• KonpilazioBerezia_TP_ez.pas (INTEGER: hardwarearen araberako bit kopurua, 2 edo 4 byte)
  

• Aurrekoarekin lotuta 1. astea | hamarretik bitarrera artikulua gain-gainetik aipatu dugu, baina une honetan ez du batere garrantzirik
  

• Zenbaki osoak direla eta, ADIBIDEAK ataleko haritik 1. astea | hiru zifrako zenbaki oso bat atzekoz aurrera adibidea laborategian azalduko dugu

• eGela-autoebaluazioa: Integer eta Real datu-motak ezagutzen dituzula, eGela webguneko ESKOLA MAGISTRALAK fitxan ikusi Autoebaluazioa: Esleipen agindua ikasten (II) zereginari dagoeneko erantzun diozu

• Arbela erabiliz eta REAL datu-mota artikulutik abiatuta ondoko atalak ikusi ditugu:

• ZENBAKIAREN KONTZEPTUA  (errepikatu dugu) 
• Zenbatu
• Neurtu
• Zenbaki osoen eta zenbaki ez-osoen haritik, gogoratu desberdiketa egin beharra daukagula zenbaki zenbakagarrien eta zenbaki zenbakaitzen artean

• ZENBAKIEN OINARRIZKO TEOREMA  (errepikatu dugu) 
• Koma Finkoko Adierazpidea
• Koma Higikorreko Adierazpidea

• ZENBAKI ERREALEN DATU-MOTAK
• Zenbaki errealen heinak
• Zenbaki errealen eragileak (aritmetikoak eta erlaziozkoak)
• Eragile aritmetiko eta eragigaien arteko bateragarritasuna

• ZENBAKI ERREALEN IRTEERAKO FORMATUA
• WriteLn(rZenbakia)  ←  idazkera zientifikoa 23ko eremu batean
• WriteLn(rZenbakia:n)  ←  idazkera zientifikoa nko eremu batean
• WriteLn(rZenbakia:n:m)  ←  idazkera arrunta nko eremuan m dezimal
• KOPURU OSOTIK ZENBAKI ERREALERA

• ZENBAKI ERREAL BATEN ATALAK ETA ZENBAKI ERREALETIK KOPURU OSORA
• Int eta Frac funtzioak zenbaki erreal baten atalak eskuratzeko
• Trunc eta Round funtzioak zenbaki erreal batetik bere zenbaki osoa lortzeko
• Zenbaki errealak erabiliz 2. astea | kartesiar-polar (radianetan) adibidea ikasgelan erakutsi dugu, lortzen den angelua radianetan emanik dator. Emaitza hori gradu-minutu-segundo unitatetan emateko ikusi 2. astea | kartesiar-polar (radianetan) ariketa

• PARAMETROA IZATEAN JOKAMOLDE  (honek aurrerago garrantzia izango du) 

• ADIBIDEAK
• 2. astea | erakarpen grabitatorioa
• 2. astea | kartesiar-polar (radianetan)
• 2. astea | 3 zifra eta 2 dezimaleko zenbaki erreal bat atzekoz aurrera
• 2. astea | radianak bihurtu gradu-minutu-segundo
• Proiektua | 4. Ariketa: zenbaki errealetik kopuru osora (I)

• eGela-autoebaluazioa: Ezaguna den 1. astea | 3 zifra eta 2 dezimaleko zenbaki erreal bat atzekoz aurrera ariketatik abiatuta, eGela webguneko ESKOLA MAGISTRALAK fitxan ikusi Autoebaluazioa: XYZ.AB zenbakitik ZYX.BA zenbakira zereginari erantzun zure programa bidaliz

• eGela-autoebaluazioa: Aurrekoaren antzekoa den 2. astea | radianak bihurtu gradu-minutu-segundo ariketa ikasgelan azaldu da, eta zuei dagokizue Proiektua | 4. Ariketa: zenbaki errealetik kopuru osora (I) artikuluan ematen den programa aztertzea eta ulertzea 

• Blogeko BOOLEAN datu-mota artikuluaren bitartez datu-mota boolearrari hasiera eman diogu